Вожатская практика важна для базовой подготовки учителя
Эксперт Гамзатовского университета Омархан Омаров о педагогической вожатской практике в международных, федеральных, региональных детских центрах.
«Кафедра педагогики ДГПУ им Р.Гамзатова реализует педагогическую вожатскую практику, в рамках которой студенты с третьего курса изучают дисциплину «Основы вожатской деятельности», с целью обеспечения теоретической подготовки к работе вожатым в детских оздоровительных лагерях регионального и федерального значения.
В одном из недавних интервью министр просвещения России Сергей Кравцов сказал, что вожатская практика — это традиция советской школы, которая дает эффективный воспитывающий результат. Главное здесь заключается в том, чтобы вернуть все лучшее что было в советской системе образования.
Сегодня Гамзатовский университет предоставляет студентам широкий выбор объектов для прохождения практики. В частности, заключено 11 — договоров с муниципальными пришкольными лагерями с дневным прибыванием детей, 20 — договоров с стационарными оздоровительными учреждениями республики, 3-договора с Федеральными детскими центрами «Артек», «Орленок» и ВДЦ «Смена», где студентов принимают на работу наставниками.
Вожатые нашего университета получают положительные отзывы. Ректор ДГПУ им Р.Гамзатова Асваров Нариман Асварович лично выезжал в Артек, где встречался со студентами. Вуз регулярно получает грамоты, благодарности, а также официальные письма с просьбой продлить трудовой договор с вожатыми.
В этом году Гамзатовский университет провел Форум вожатского мастерства с приглашением директоров лагерей, состоялись прямые включения с руководителями ФДЦ «Артек» и «Орленок», во время которой вожатые из «университетских смен» провели мастер-классы и поделились своим опытом.
